यूसीएल शिक्षाविदों के नेतृत्व में एक नए अध्ययन के अनुसार, इंग्लैंड में उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले युवाओं में अपने समकक्षों की तुलना में अवसाद और चिंता का खतरा थोड़ा अधिक होता है, जो उच्च शिक्षा में शामिल नहीं होते हैं।
द लैंसेट पब्लिक हेल्थ में प्रकाशित शोध पत्र, अपने साथियों की तुलना में उच्च शिक्षा के छात्रों में अवसाद और चिंता के उच्च स्तर का प्रमाण खोजने वाला पहला है।
लेखकों ने पाया कि 25 वर्ष की आयु तक, स्नातक और गैर-स्नातक के बीच अंतर गायब हो गया था।
मुख्य लेखिका डॉ. जेम्मा लुईस (यूसीएल मनोचिकित्सा) ने कहा: “यूके में हाल के वर्षों में हमने युवा लोगों में मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं में वृद्धि देखी है, इसलिए छात्रों का समर्थन कैसे किया जाए इस पर ध्यान केंद्रित किया गया है। यहां हमें संबंधित साक्ष्य मिले हैं कि छात्रों में अवसाद और चिंता का खतरा उनके उसी उम्र के साथियों की तुलना में अधिक हो सकता है जो उच्च शिक्षा में नहीं हैं।
“उच्च शिक्षा के पहले कुछ वर्ष विकास के लिए महत्वपूर्ण समय होते हैं, इसलिए यदि हम इस दौरान युवाओं के मानसिक स्वास्थ्य में सुधार कर सकें तो इससे उनके स्वास्थ्य और कल्याण के साथ-साथ उनकी शैक्षिक उपलब्धि के लिए दीर्घकालिक लाभ हो सकते हैं और दीर्घकालिक सफलता।”
शोधकर्ताओं ने इंग्लैंड में युवा लोगों के अनुदैर्ध्य अध्ययन (एलएसवाईपीई1 और एलएसवाईपीई2) के डेटा का उपयोग किया। पहले अध्ययन में 1989-90 में जन्मे 4,832 युवाओं को शामिल किया गया, जिनकी उम्र 2007-9 में 18-19 वर्ष थी। दूसरे अध्ययन में 1998-99 में जन्मे 6,128 प्रतिभागियों को शामिल किया गया, जिनकी उम्र 2016-18 में (यानी, COVID-19 महामारी के विघटन से पहले) 18-19 वर्ष थी। दोनों अध्ययनों में, आधे से अधिक ने उच्च शिक्षा में भाग लिया।
अध्ययन में भाग लेने वालों ने पिछले कुछ वर्षों में कई समय बिंदुओं पर अवसाद, चिंता और सामाजिक शिथिलता के लक्षणों की जांच के लिए अपने सामान्य मानसिक स्वास्थ्य के बारे में सर्वेक्षण पूरा किया है।
शोधकर्ताओं ने 18-19 वर्ष की आयु के छात्रों (विश्वविद्यालय और अन्य उच्च शिक्षा संस्थानों के छात्रों सहित) और गैर-छात्रों के बीच अवसाद और चिंता के लक्षणों में थोड़ा अंतर पाया।
सामाजिक आर्थिक स्थिति, माता-पिता की शिक्षा और शराब का उपयोग सहित संभावित रूप से भ्रमित करने वाले कारकों के समायोजन के बाद भी यह संबंध कायम रहा।
विश्लेषण से पता चलता है कि यदि उच्च शिक्षा में भाग लेने के संभावित मानसिक स्वास्थ्य जोखिमों को समाप्त कर दिया जाए, तो 18-19 आयु वर्ग के लोगों में अवसाद और चिंता की घटनाओं को संभावित रूप से 6% तक कम किया जा सकता है।
पहले लेखक डॉ. टायला मैकक्लाउड (यूसीएल मनोचिकित्सा) ने कहा: “हमारे निष्कर्षों के आधार पर, हम यह नहीं कह सकते हैं कि छात्रों को अपने साथियों की तुलना में अवसाद और चिंता का खतरा अधिक क्यों हो सकता है, लेकिन यह शैक्षणिक या वित्तीय दबाव से संबंधित हो सकता है। इससे जोखिम बढ़ गया है अतीत में अध्ययनों में छात्र नहीं पाए गए हैं, इसलिए यदि एसोसिएशन हाल ही में उभरा है, तो यह व्यापक आर्थिक और सामाजिक संदर्भ में उच्च परिणाम प्राप्त करने के बारे में बढ़ते वित्तीय दबाव और चिंताओं से संबंधित हो सकता है।
“हमें उम्मीद है कि उच्च शिक्षा के छात्रों का मानसिक स्वास्थ्य उनके गैर-छात्र साथियों की तुलना में बेहतर होगा क्योंकि वे औसतन अधिक विशेषाधिकार प्राप्त पृष्ठभूमि से होते हैं, इसलिए ये परिणाम विशेष रूप से चिंताजनक हैं। छात्रों के सामने आने वाले मानसिक स्वास्थ्य जोखिमों को स्पष्ट करने के लिए अधिक शोध की आवश्यकता है .
“अवसाद और चिंता के लिए परिवर्तनीय जोखिम कारकों के बारे में हमारी समझ में सुधार करना एक वैश्विक स्वास्थ्य प्राथमिकता है, और यह स्पष्ट है कि हमारे युवाओं के मानसिक स्वास्थ्य का समर्थन करना बेहद महत्वपूर्ण है।”
